2020年10月30日14:30，鄭州商學(xué)院建工學(xué)院院長(zhǎng)孫利民、建工實(shí)驗(yàn)室中心主任陳水龍、輔導(dǎo)員王丹、就業(yè)老師李闖一行4人蒞臨公司總部參觀。公司副總晁岳鋒、人事負(fù)責(zé)人靳小燕進(jìn)行了熱情的招待。

公司人事李云云介紹了公司的發(fā)展歷程、員工職業(yè)發(fā)展通道和公司的人文關(guān)懷等相關(guān)內(nèi)容。工程部土建主管張保印介紹了項(xiàng)目的工期管理、安全管理、文明施工管理及質(zhì)量管理等工程管理內(nèi)容。

公司人事靳小燕對(duì)公司近年來的所獲業(yè)績(jī)做了進(jìn)一步的補(bǔ)充，闡述了公司發(fā)展壯大過程中對(duì)人才的渴求及現(xiàn)階段公司人才培養(yǎng)模式。

晁總就老師們提出的一些問題進(jìn)行了答疑，同時(shí)向?qū)O院長(zhǎng)一行重點(diǎn)介紹了公司的幾個(gè)“亮點(diǎn)”，如：“所有項(xiàng)目部直營(yíng)管理”、“為確保工程質(zhì)量，小班組管理模式”、“核心管理人員股份激勵(lì)制”；并對(duì)未來校企合作探討的“訂單式培養(yǎng)”、“理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合”、“校企合作創(chuàng)獎(jiǎng)”等方式給予肯定。在回答老師提問問題時(shí)晁總建議，在學(xué)生教育培養(yǎng)的過程中，最重要的是教育學(xué)生樹立正確的就業(yè)理念，端正就業(yè)態(tài)度，并且做到學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合，這樣學(xué)生離開學(xué)校后才能夠更快、更好的適應(yīng)工作崗位。

孫院長(zhǎng)首先對(duì)公司接納本校學(xué)生到項(xiàng)目上實(shí)習(xí)表示了感謝，其次了解了學(xué)生在項(xiàng)目部的適應(yīng)情況及表現(xiàn)情況。并就學(xué)校的課程設(shè)置和學(xué)生的培養(yǎng)方式與公司領(lǐng)導(dǎo)做了溝通交流，希望學(xué)校培養(yǎng)出來的學(xué)生更加符合企業(yè)的需求。

建工實(shí)驗(yàn)室中心主任陳主任詳細(xì)介紹了學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)規(guī)模，學(xué)校現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)器材存?zhèn)錉顩r，以及學(xué)校BIM中心建設(shè)情況等。充分展現(xiàn)了商學(xué)院建工學(xué)院近年來對(duì)學(xué)生教育培養(yǎng)的重視程度。

負(fù)責(zé)院系學(xué)生就業(yè)的李老師也闡述了商學(xué)院近年來學(xué)校生源情況及學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作開展情況，并表示后期會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，將正確的“就業(yè)觀”、“擇業(yè)觀”教育自大一開始進(jìn)行，直至貫穿于大學(xué)期間每個(gè)階段，而不僅僅是針對(duì)即將畢業(yè)的學(xué)生；同時(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化課程設(shè)置，增加學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，真正的將理論運(yùn)用到實(shí)踐中去。

最后，雙方就公司的人才需求理念、人才培養(yǎng)、人才發(fā)展理念，學(xué)校的院系設(shè)置、建工學(xué)院的教學(xué)設(shè)備及下一步的規(guī)劃進(jìn)行了深入的交流，為雙方進(jìn)一步合作奠定基礎(chǔ)。希望大學(xué)時(shí)期的理論教育能夠讓學(xué)生真正做到學(xué)以致用，為企業(yè)輸送有用人才，為社會(huì)創(chuàng)造更大價(jià)值。



圖文來源：行政人事部 李云云